为深化校际合作，学习借鉴国际中文教育领域的先进经验，2026年10月23日，厦门大学国际中文教育学院（海外教育学院）院长陈志伟、副院长潘超青、系主任郭建花、肖宁遥博士一行来访我校，开展学习调研活动。学校国际学院组织专题讲座、座谈交流及实地观摩等系列活动，学院师生共同参与。

陈志伟以“国际中文教育的机遇与前路”为题作专题分享。她放眼全球中文教育发展大势，深入分析了新时代国际中文教育面临的机遇与人才需求，并结合行业实践，为在场师生梳理了未来的职业方向与成长路径。她勉励同学们，语言不仅是一门学科，更是一座联接中外的桥梁；把专业学扎实，未来才能以中文为舟、以文化为帆，走向更广阔的世界舞台。

潘超青以“研途启厦大，语缘赴五洲”为题作专题分享，围绕考研形势、备考规划与复习方法作了分享。她结合自身经历，为同学们梳理了从确定报考方向到分科复习的完整路径，并针对大家关心的问题现场答疑解惑。她鼓励大家明确目标、踏实准备，坚定升学深造的信心，寄语同学们：研路虽长，只要一步一个脚印，终能从课堂走向五洲讲台。

郭建花以“汉字教学的现状、价值与学习者基础”为题展开分享。她以“仓廪识礼乐，文字载山河”为引，从汉字形音义的复杂关联所形成的教学难点切入，结合“万”字从甲骨文、金文、小篆到汉隶的字形演变脉络，剖析部件构字规律、拆解笔画变体的内在逻辑，把晦涩的文字学知识化繁为简，让同学们看见一横一竖、一撇一捺之中蕴藏的古人智慧。

肖宁遥围绕“基于非物质文化遗产的国际中文教育文化教学与研修路径”为题作专题分享。她引用古语“言之无文，行而不远”指出，文化教学是国际中文教育的重要组成部分，并以非遗项目为载体，从文化教学的价值与实践路径两个方面展开论述。她还提出，优秀的中文文化教学应具备可感知、可参与、可共鸣、可交流、可延续等特质，从而搭建跨文化对话的桥梁，实现“各美其美，美美与共”的愿景。

双方围绕本次调研的重点内容进行了深入的座谈交流。厦门大学专家团队详细介绍了在国际中文教育办学模式、汉语国际教育专业建设及人才培养方面的经验，并就面向南亚东南亚的国际教育交流合作、中文专业联合培养、海外教学实践及校际合作机制等话题与我校教师展开了热烈讨论。双方就“中文+”“语言+专业”复合型人才培养模式、课程体系建设及产教融合实践，以及人工智能与数智技术赋能语言教育、智慧教学资源建设及教育教学创新实践等议题交换了意见，为未来进一步的合作奠定了坚实基础。

本次调研讲座融汇文字考据、教学理论与文化传播，既夯实了师生汉字本体知识，也更新了跨文化教学理念。参会师生表示，将以此次交流学习为契机，守汉字之根，扬文化之魂，在未来的中文传播实践中持续探索，推动中华优秀文脉在跨文明对话中传承延续。