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以“督”促教,向“质”而行:昆明文理学院开展教学督导研讨活动
文理新闻 2026-10-29 浏览量:0

为充分发挥校院两级教学督导“督教、督学”职能,搭建督导工作交流研讨平台,推动校院两级督导工作经验互鉴共享,切实增强教学质量监控工作质效。10月24日,学校教学质量监控中心精心组织校院两级教学督导赴安宁开展“督导守匠心·聚力提质量”主题教学研讨活动。校院两级教学督导、教学质量监控中心相关工作人员参与本次活动。

与会督导紧扣“聚焦合格评估主线,明确本学期督导重点”主题,召开督导工作专题研讨会。会上,校院两级督导对照本科教学工作合格评估指标要求,结合期中教学检查筹备工作,系统梳理本学期督导重点任务,进一步明晰督导工作的方向与重心。经验交流环节,督导们分享听课评课、教学检查、质量反馈等典型案例,深入研讨督导工作难点及意见整改落地举措,总结实践中的有益经验做法,直面课堂教学、课程考核、课程建设存在的共性问题。同时还开展了自由交流环节,督导们在轻松融洽的氛围中开展非正式教学研讨,交流工作心得,舒缓工作压力,强化督导队伍沟通协作。

此次研讨活动丰富了督导教学研讨形式,既是一场统一标准、共享方法的工作会,也是一次放松身心、增进情谊的交流会,不仅为督导队伍搭建了交流互鉴的平台,更统一了思想认识、明确了工作方向,进一步凝聚了教学质量建设的合力。下一步,学校将继续发挥校院两级督导“督教、督学”职能,持续完善教学质量监控体系,推动课堂教学质量和人才培养水平再上新台阶,为迎接本科教学工作合格评估、推进学校高质量发展作出新的贡献。