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直击现场｜2026国际语言教育研讨会开幕式精彩实况
发布时间：2026-07-12
所属栏目：文理要闻
7月11日，2026国际语言教育研讨会于昆明文理学院杨林校区正式开幕。大会以 “数智创新时代的全球互联”为主题，由昆明文理学院与北美文教学会联合主办，耶鲁大学语言中心、麻省理工学院全球语言部等海内外机构协办。
（开幕式现场）
本次开幕式由海内外专家学者、校内外领导、高校师生及教育行业从业者代表参会，学校副校长杨涛主持。暖场环节，学校艺术学院学子献上云南民族特色曲目《恰拉恰》，为大会拉开序幕。
致辞环节，各界代表依次分享思考与展望。昆明文理学院校长吴应辉，北美文教学会创始人、执行长黄丽娟先后代表主办方致开幕辞。
吴应辉首先代表学校向来访的中外学者表示诚挚欢迎，并介绍了昆明文理学院基本情况：学校建校26年，坚持“文理并蓄、中外交融”办学理念，以数智赋能、国际合作为核心发展战略，持续推进中外联合培养项目。吴应辉强调，AI大数据正重塑语言教育生态，学校将依托高水平研讨交流合作，推动建设与中外语言教育领域的深度合作，助力云南面向南亚东南亚辐射中心建设。
（昆明文理学院校长吴应辉）
黄丽娟在致辞中对与会嘉宾表示诚挚欢迎，对昆明文理学院的倾力筹办表示感谢，对中外双方工作人员的全情付出致以感谢。黄丽娟表示，数字化与全球化深度交融，语言是联通世界的桥梁，数字技术是发展引擎，期待本次大会凝聚学界力量，探索技术赋能语言教育的全新路径，推动全球语言教育包容协同发展。
（北美文教学会创始人、执行长黄丽娟）
世界汉语教学学会会长钟英华出席开幕式，并对本次大会的顺利召开致以祝贺。钟英华辩证阐释了人工智能与语言教育之间的内在关系，他指出，人工智能能够复刻语言表达的外在形式，却无法替代教育过程中饱含的人文温度，更不能取代人所具备的独立思考能力。语言教育的根本使命，在于塑造思维能力、涵养人文底蕴。各国学界应当坚持互学互鉴、取长补短，依靠语言交流打通沟通壁垒、促进民心相融相通，为推动构建人类命运共同体夯实稳固的语言文化根基。
（世界汉语教学学会会长钟英华）
美国肯扬大学白建华教授致贺词。他充分肯定本次学术大会搭建起了高质量的国际中文教育交流协作平台，为海内外语言教育研究者创造了宝贵的对话契机。白建华期盼世界各地语言学界同仁加强往来、互学互鉴、共生共进，携手探索人工智能时代语言教学的新路径，共同推动全球语言教育事业持续创新与高质量发展。
（美国肯扬大学白建华教授）
麻省理工学院全球语言中心主任佩尔·乌拉布进行线上致辞，祝贺大会顺利举办。他提出，技术应用必须坚守人文内核，语言教育的本质是实现人与人之间的跨文化理解与共情。他寄语与会学者深化交流协作，依托语言纽带增进文明互鉴。
（麻省理工学院全球语言中心主任佩尔・乌拉布）
（校长论坛）
开幕式后，校长论坛同步开展。论坛主题为“新兴数智技术给语言类专业带来的挑战与应对策略”，由吴应辉校长主持。北京语言大学副校长张宝钧、马来西亚新纪元大学学院校长莫顺宗、华南师范大学吴坚教授、北京外国语大学副校长赵刚依次分享观点。
张宝钧以《双城记》名句引出当下机遇与危机并存的行业现状，剖析AI冲击下外语专业面临的生存困境；莫顺宗校长结合马来西亚多元华文教育实践，分享多语种环境下数字化教学的实践经验；吴坚从学科建设层面提出，可通过顶层设计、教师数字素养培育等破解语言教育数字化难题；赵刚立足北外百余种语种办学经验，提出语言是认知世界的底层思维工具，语言教育应普及与高端培养双向并行，服务国家对外交流战略。吴应辉在总结时指出，数智技术是育人工具，语言教育前景广阔、大有可为。
本次研讨会为期四天，设置前置教学工作坊、全会论坛、平行分会、文化参访等多元板块。学校将以本次会议为契机，持续深化国际办学合作，深耕数字语言教育研究，为中外文明互鉴、全球语言教育高质量发展贡献文理力量。
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